巍巍師範 永矢弗諼

小萍

          一百一十四年八月五日下班前,收到中華妹師姊寄來的文章,難以置信老師已經圓滿此生,縱使心中有萬般地不捨!如中華妹師姊文章所言諸位同修,讓我們深深禮敬,真誠、恭敬地法供養迴向,追思老師。日後,與老師在法上相見,終不負師恩!

          聞訊的瑞琴師姐立馬與師兄姊們一起法供養分享小哥師兄與她自己見聞實相境界的殊勝莊嚴會中又聽聞老師慈悲說

           直接念你是我我是你...

           即聞老師慈悲開示

鼓勵禪子心永不斷有心入昧隨行自取

一至頭尾直往前行心度量大永包虛空

行住坐臥淨空倆依性隨逆轉到頭兩空

悟中求智性內自轉靜中求淨空空如也

你我本是那有分別告別之事只是形式

不見不散永繫於心心法心法如如不動

動之本心安定自心顧好本心才是真如

           經老師勸修「樂集寶典入究竟」之一的學生倚薰,三昧中請問老師,為什麼我們未曾謀面,但她自己卻這麼懷念您呢!好奇妙的感覺啊!

           聞老師說

           因為我們同心啊!真理不變,就像妳的心不變一樣。

           見老師法相莊嚴微微笑著立馬向老師請法聞老師慈悲開示

稻種永恆。唯心不變。

處處淨觀。唯適所變。

通心至達。唯理不亂。

三昧正定。佛眼般若。

收心收音。迎韌自如。

達賴解脫。德行兼備。

柔軟慈心。法種不滅。

          學生阿糖在定中與師相會向老師表示自己不太會收字,見聞老師笑笑著說

心圓則明。

你是我我是你。

無一不是我。

無一不是你。

         芊竹同學表示,三昧中慈祥和藹的老師一直瞇眼微笑著看著大家,聞老師告曰

與師同體與佛同在

你我同行。與法再續。

    無論何時何地,心裡默念:王老師、王老師、王老師…

             我就在你身邊,任君問道,永生不滅。何其妙也!

             妳看,這不是能與我論道了嘛!

           信解行証不空談!恭喜恭喜

             太棒了!老師感恩您就像我的行動圖書館百寶智庫

             頂禮老師並禮敬恭請老師慈悲開示:

已ㄧ傳百理千里。漫波波動繞千里。

無需罣礙千里墩。萬頭末象勢千里。  

無我無他。

ㄧ至一百從ㄧ起。天下本身遶近世。

筆墨相答至地起。無須煩憂擾身鳴。

               又聞老師用台語如是說:

世間事事百百種。就是衷心這ㄧ種。

免驚無人來管教。心裡有我我來教。

虛心相教理自清。千里萬化免你走。

打通關路事事通。理ㄧ通千萬里走。

你是我,我是你。

就是人生雙叉路口的通關密語,順路走。

               實相境界是:

               法界莊嚴的蓮花座上,一尊白色發光的佛相,雙手合十面帶微笑,慢慢從水裏升起。

               感恩老師示現,學生芊竹頂禮合十。

               又聞老師說:

緣起不滅,各自精彩。

              經老師首肯經營如來禪官網Zen111weareone.org。的學生勝屏向老師請法聞師曰:

法在師在心傳承。義理恆久萬世存。

順緣聚散心莫怏。得師真傳法庫齊。 

             專研《佛說現代白話金剛經》學生淨慧,見文章得知老師功德圓滿,頂禮老師,聞師曰

已入其門證極所。予於法門勤修進。

圓滿報身示修現。莫哀莫悲喜相逢。

莫忘初衷何故來。拾起本心還群眾。

末法難得心明鏡。謹承師尊圓道業。

             專研《佛說現代白話金剛經》學生慧心三昧中與師相會聞老師如是說:

自心自度。法義齊全。

自度利眾照拂的也是大家。

唯有自心時時審視方能事成。

王某能言至此。

三昧中再續言教。

安住當下。守住真心。

堅持初心。臨危不亂。

方能成就一方。

今世相續演法戲。

來世相聚共盛舉。

          自利利他悉圓滿故號調御天人師感恩老師「宇宙奇創留下一整套完整「天人不永隔」的修行指引盡在《如來禪一門深入法庫》網站嘉惠世人

巍巍師範。永矢弗諼。

真知力行。觀功念恩。

 

 

 

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